12 oskusi, mida ei õpetata koolis

1. küsimuste

Alaline "miks", "miks" ja "kuidas" - looduslik seisund lastele. Nad mõistavad, et kõik siin maailmas juhtub põhjusega, on põhjus ja tagajärg. Vanemaks saades, see omadus, mis toob meelde vanemad, kui nende laps neli aastat, kaob kuhugi.

kui laps Ta teab, et tema enda küsimuse saab ta ühtegi vabandust või töötlemata vastus ja mõnikord halb hinne, sest "halb kuulamine", siis ta peatub küsida. Ja see on halb. Selleks, et saada uusi teadmisi, mida pead logima. Ja õigeid küsimusi võib mõnikord olla poole vastust.

Õpetage oma lapsi ei karda esitada küsimusi. Neil on selleks täielik õigus. Ja me ei tohi unustada, et aidata leida vastuseid - töö ei ole ainult õpetajad, vaid ka sinu.

2. Võime lahendada probleeme

Inimene, kes teab, kuidas murda keeruliste ülesannete lihtsateks ja seejärel neid lahendada, saab teha peaaegu iga töö.

Ärge kiirustage abi esimese cry beebi. Muidugi, see on palju lihtsam ja kiirem probleemi lahendada teda jätkama minna oma äri, kui istuda ja selgitada iga tegevuse. Aga kuna laps harjuda, et iga probleem on tema jaoks otsustada kas vanemad või keegi teine. Ja vanusest ei ole möödas.

3. Võime täielik alustas

Mis tahes meetmed, mida te teete, võib olla väike projekt. Aruande koostamisel, arengu TK, illustratsioonid koolitus - kõik need asjad, mis teil on vaja mitte ainult alustada vaid ka lõpuni.

Selgitage lapsele, et kui see on midagi tulema, siis peaks ta seda lõpetada. Las ta vaadata oma tööd. Aja jooksul lapse hakkab luua oma projekte.

4. elu äri otsing

Kui te küsite üliõpilaste lõpetamist klasside, mida nad tahavad teha, saad väga kurb vastuseid. Enamik läheb edasi õppima, sest see öeldi ja otsustas vanemad. Väga harva teismeline mõistab, et ta tõesti meeldib, mitte see, mida ta on nüüd moes, prestiižne ja tulus.

Haridus kehtestatud vanemate või ei hooli, kuidas lihtsalt kõrgharidust, tavaliselt raisatud raha investeerinud seda ja aega.

Kui teie laps meeldib teha midagi, see ei ole maineka tahes tegevust võib muutuda tõesti väärt. Rääkimata tunne täitmine ja kooskõlas üksteisega ja välismaailmaga.

5. kaastunne

Kui te ei õpeta lapsele kaastunnet, siis kasvab egoist, julm ja täiesti fixated ise. Selline inimene ei saa luua pere või sõprade. Keegi ei taha teda aidata.

On väga oluline, et saada lapse arusaam, et mõnikord anda kingitusi palju mugavam kui saada. Ja kui sa aidata teisi omakasupüüdmatult, saame tagasi nii palju.

Ilma mõistmist, mida me saada õnnelikumaks, muutes teised õnnelik, inimene ei saa elada täisväärtuslikku elu.

Me ise tunnen, et kõik, mis me teeme - see on tilk meres. Aga ookean oleks vähem ilma et tilk.

ema Teresa

6. tolerantsus

Me kõik oleme erinevad, igaühel neist on oma prioriteete ja väärtusi. Sa ei mõista teise inimese, kui te ei saa näha maailma läbi tema silmade.

Teie laps ei saa suhelda normaalselt inimestega, kui isik teise rassi, seksuaalse sättumuse, usutunnistuse, sotsiaalne staatus, ta satub stuupor. Ta ei leia ühist keelt maailmas ja kannatavad komplekse ja reserveeritud mees rumal eelarvamused.

On vaja selgeks teha lapsele, et olla erinev - see on normaalne. Suhelda, peame õppima üksteist mõista.

7. Võime nautida üksindust

Alates sünnist, lapse ümbritseb hoole ja tähelepanu vanematele. Kui ema ja isa ei ole ümber, ta hakkab end kurb ja igav. Laps ei saa aru, kuidas olla õnnelik ise. Lõbu ta otsib alati ettevõte - sõprade ja perega. Kui laps ei leia seda, võite saada sõltuvuses muid asju, mis ei võimalda saada igav ja tunnen end üksikuna (kaubanduskeskused, toidu sõltuvus, Interneti-sõltuvus).

Laps peab õppima üksi iseendaga, mängida, leida huvitavaid tegevusi kajastada ja seega õnnelikud.

Vähemalt aeg-ajalt korraldada õhtul, kui laps jäetakse ise. Nii kõik pere on rohkem isiklikku aega.

8. sõltumatus

Kui te ei sõltu, mida saate teha otsuseid, mis põhinevad üksnes nende mõtteid ja põhjused. Keegi ei saa öelda, mida teha, või keelata midagi. Saate aru saada ise ja valida õige lahendus.

Laske lapsel nõudma tema enda teha oma otsuseid ja õppida nende viga. Ainult vaba inimene saab olla õnnelik.

9. Võime kohaneda muutuste

Maailm on kunagi olnud staatiline. Nüüd muutused toimuvad väga kiiresti. Võime kohandada neile, et näha vähemalt üks samm edasi saab oluline oskus.

Valides haridus, ei saa olla 100% kindel, et teie elukutse ei ilmu vananenud lõpetamise aeg. Sa pead olema võimeline olema paindlik, silma peal hoida, ärge kartke muutusi ja olla valmis nende eest. Ja veel on oluline õppida lugema palju ja ärge kartke, et alustada midagi uut igas vanuses.

10. Võime leida õige teabe ja filtreerida

Koolis palju probleeme sellega. Kuid peamine esile seas tohutu infovoo - väga oluline oskus.

11. Objektiivse hinnangu teadmiste

Teil on vaja ka, et oleks võimalik hinnata omandatud teadmisi. Sa pead õpetada lapsele küsida õigeid küsimusi ja otsida vastuseid, isegi kui nad on juba teada.

12. Vabaneda karjainstinkt

Teatud vanuses laps on loomulik soov olla nagu keegi teine. Aga aja jooksul kasvab ta, ja see möödub. Kuid kahjuks üldse mitte. Et teha midagi lihtsalt sellepärast, et kõik teised teevad, see on väga rumal.

Kohutav pidevalt otsida keegi teine. Nii et sa ei ela oma elu ja kollektiivne elu. Jah, teatud sotsiaalsete normide tuleb järgida, kuid täielikult kohandada oma elu rütmi rahvahulga loll.