Kuidas rääkida lastele umbes raha
Saada Rikkaks / / December 20, 2019
See tuleks õpetada koolis, kuid mingil põhjusel nad ei õpeta. Vaatame, kuidas selgitada lastele, millist looma on - raha.
Mitte väga ammu leidsin ennast täiesti uus olukord ise. Tüdruk viis aastat hariduse, mida ma olen kaasatud ja lähenes väga tõsiselt küsis:
Tamara, kus see raha tulema?
Hakkasin õnnelikult selgitada (anna raha töö eest, ja nii edasi), kuid pärast paar päeva asemel "Isa, osta jäätist," ütles ta, "Issi, lase sul minna tööle, teenida raha ja osta mulle jäätist. " See tähendab, et väärtus tööjõu teiste niikaua tüdruk ei saanud aru, aga mida ma ütlesin talle, imendub koheselt. Isiklikult see vapustas mind.
Raha - üks põhilisi asju, mida me enamasti õppida "aegade vahel", kuid kui see lähenemine töötas, keegi oleks Loe artiklit finantsplaneerimine meie kodulehel, eks? Ja paljud targad onu ja tädi iga kuu ei küsi: "Kuhu mu palk?". Võimele raha - üks väheseid oskusi, mis on kasulik kõigile, nii et seda lünka täita olemasoleva haridussüsteemi olla teile.
kaks reeglit
- Kõigel on oma aeg. Esiteks igas vanuses lastele rääkima erinevad. Trohletke ei pea teadma maksud. Teismeline ja ilma sa tead, et raha saada tööd. Teiseks teavet peate tulema annustes, piisavalt pause laps see täielikult imendunud. Muidu ta on tunne järgmise koolis obyazalovka. Seega teine reegel.
- mängud - parim õppimise formaadis. Või poluigrovoy. See toimib kõigi aegade, kuid eriti laste puhul. Mäng - loomulikus olekus, nii et ärge võtke lapse huvitavaid õppetunde ja panna ees rääkida raha. Spontaanselt ja loomulikult on teie lugu parem.
3 kuni 5 aastat
Õppetund № 1. Sest raha, et osta asju
Kuidas õpetada:
- Küsige oma lapsele, mis aitavad teil loota münte. Selgitage hinnangust. Kui mõistate müntidega, paberraha, minna.
- Poest, osta midagi laps (jäätis, mahl, midagi väikest), küsi temalt endalt saada vajalik kogus.
- Laste Shop Lay ilusad asjad, mänguasjad, nööpnõelad, kaitseraua autod (sõltuvalt soost laps), välja printida mänguraha ja paluda neil jääda müüja poolt esialgu ja siis - ostja.
- Kui seal on midagi head (näiteks sõbranna tuli külastada oma tütart), teadmiseks, et see on rõõm, mille puhul ei tasu. Teisisõnu, näitavad, et mitte kõik müüdud Pleasant.
Õppetund № 2. Raha teenitud tööd
Kuidas õpetada:
- Kui laps taas küsida: "Isa, isa, mida sa teed?" Kuigi te töötate arvuti, ütle talle midagi oma töö: millised on teie ülesanded, mille eest te saada makstud, siis miks sa hinnatakse ja austatakse.
- Tänaval, mis kulgeb läbi meeste ülikond (kelnerid tänavakohvikute, politsei), punkt neile ja küsida, kes see on. "Mis sa arvad, mida nad teevad?? Miks on nende töö, "Ütle mu tütar kinni akna ilus, et kõik need nukud - enda poe perenaine ja ta töötab.
- Maantee pakkumise play "Ma tahan tööd (ametinimetus)." Võitja on see, kes saab tulla rohkem.
Õppetund № 3. Mõnikord sa ei saa lihtsalt osta, mida sa tahad
Kuidas õpetada:
- Kui laps ootab midagi meeldivat (puhkus, vaba kiik), tuletada neile meelde, et mõnikord sa pead ootama enne kui saad teretulnud.
- Hangi armas notsu panga ja anda lapsele mündi iga kord, kui ta suudab midagi hästi või kui ta mõnevõrra abi. Iga kuu või kaks, avada notsu panka. Ütle: "Kas sa näed, kui palju oli kogunenud! Mul on ka notsu panga suured ostud. " Ja siis lase tal osta oma raha, et ta tahab.
Tund № 4. On vahe, mida sa tahad, ja mida sa vajad
Kuidas õpetada:
- Tee kaarte pilte erinevate kaupluste ja küsida oma lapse korraldada neid kaks hunnikud: "Ma tahan" ja "must".
- Kauplus võib küsida, mida on tähtsam osta: toidu (liha, juustu, puuvilju ja nii edasi) või šokolaad. Kui laps (ise) valib šokolaadi, tuletada neile meelde, et küsiti tähtsust, mitte ainult meeldiv. Misasja šokolaadi - see on lõbus, kuid nad ei saa süüa üksi.
- Joonista koos diagrammi, et olete jagatud sektsioonideks kaupa ostab. Toit, majatarvete, meelelahutus ja nii edasi. Näitavad, et raha ei ole lõputult ja see on oluline levitada korralikult.
6 kuni 10 aastat
Õppetund № 1. Mõnikord sa pead mõtlema, enne kui osta
Kuidas õpetada:
- Kui Te olete juba otsustanud osta lapsele mänguasja, pane see kõrvale ( "Ma tahan valida, kust osta, koos teiega") ja koos posorfite online shopping parima hinnaga.
- Poest öelda, et see on "meie eelarve puuviljad," ja palutakse valida, mida osta.
- Näita allahindlusega hind ja selgitada, mis see on.
- Kui laps tahab midagi väga kallis, näidata talle diagrammi, mis te olete teinud, mida tükk oma eelarve seda ostu "süüa".
Õppetund № 2. Ostmine internetist midagi ei ole seda väärt
Kuidas õpetada:
- Kui laps komistab (ja ta kindlasti pahandab) lukustatud sisu mõnda mängu tahvelarvutis selgitada, et küsis ta raha ja et see raha on üsna reaalne, isegi kui nad ei ole nähtav.
- Sõlmi et laps ei ilma teie loata siseneda mis tahes isikuandmeid internetis ( "Tasa, ei ütle oma saladusi Internet").
- Tea, mida saite teie laps tuleb.
Õppetund № 3. Elektrooniline raha salvestatud pank, ja nad võivad paljuneda
Kuidas õpetada:
- Võtke laps teiega panka ei ole väga rahvarohke päev. Vastus kõigile küsimustele.
- Näita oma plastkaardi ja ütle mulle, mida ta esitas.
- Räägi meile Akumulatsioonikontode. Saa tasuta salvestusruumi konto lapsele.
Alates 11 kuni 13 aastat
Õppetund № 1. Iga rubla, komplekt 10 senti, ja mida varem, seda parem
Kuidas õpetada:
- Soovita lapse viivitus (samas või notsu väljas arv) 10% toetusest. Ja kiitust, kui ta teeb.
- Tee mudbord (meeleolu pardal - «meeleolu pardal") koos piltide ja hinnaga odav asju, et laps tahab osta ise. Kas kord kuus valida uue eesmärgi ja mudborda kokkuhoid seda.
- Toetab pesastatud laps: on suhteliselt iga rubla riigikassa või kontole tema aruanne 25 kopikat alates ise.
- Näita oma konto väljavõtteid või ei tasakaalu notsu panga et laps oli näinud summa kasvab.
- Koos maha istuma ja joonis (tava matemaatika, muide), aga teie poeg või tütar Skopje 50 aastat, kui see on tühistada igal aastal teatud summa.
Õppetund № 2. Et krediitkaarti on nagu laenata
Kuidas õpetada:
- Illustreerida, kuidas krediitkaardi ja kuidas see erineb tavalisest "plastic" ( "Sa võta mu 50, siis tagastab 10, kuid lõpuks sa ei maksa 50, aga ...").
- Too näiteid selle kohta, millal sa kasutada krediitkaarti (või laenu võtnud), ja öelge meile, miks see oli õigustatud.
Õppetund № 3. Olge online shopping, ja isiklikke andmeid
Kuidas õpetada:
- Esita oma lapse online mäng mudel Tasuta-to-play ja õige hetk, selgitada, kuidas luua sisseehitatud ostmine, miks nad on nii atraktiivne ja miks nad tuleks vältida.
- Kui teie laps on juba oma e-posti, meile rämpsposti ja on koolitatud mitte avatud kirju tundmatu isik.
- Räägi meile SMS-petturid, kes kiiresti palutakse saata raha telefoni, ja nii edasi.
- Selgitage mõiste isikuandmed (minu isa krediitkaardi number e-posti aadress, või füüsilist aadressi) ja ütle neile, et keegi nad ei ole mõeldud.
Alates 14 kuni 18 aastat
Õppetund № 1. üksikasjalikult kulud
Kuidas õpetada:
- Näita konkreetseid arve (koos illustratiivsed diagrammid ja infograafika), kui palju sa teenid ja kuhu raha läheb. Kui palju on teie majutust linna, kui palju kulutatakse toidule päevas ja kuus, kui palju riideid, Transport, meelelahutus, koolitarbed.
- Julgusta oma last kirjutada (vähemalt sülearvuti, vähemalt taotlus), Kus tema taskuraha läheb. Võite pakkuda ekstra tasu, kuid see on parem mitterahaline. Näiteks õigus jalutada sõpradega hilisõhtuni kord nädalas. Pea meeles, et isegi auhinna on tõenäosus, et laps tegelikult põletada kulud on minimaalsed, kui te ise seda ei tee.
Õppetund № 2. esimene töökoht
Kuidas õpetada:
- Julgusta oma last saada "palk" majapidamistööde eest, abi shopping, pöörates arved (mekkida võlusid järjekorda Hoiupank) või Pet Care. Ja see makstakse üks kord kuus, mitte kiire tasku iga päev.
- Vaata koos suveks tööd. Kui leiate midagi huvitavat, arutada, kuidas teie laps saada see: porepetiruyte intervjuu, kirjutada iga motivatsioonikiri ja võrrelda oma võimalusi.
- Räägi meile kaugtööUmbes oma plusse ja miinuseid.
Õppetund № 3. Esimene "plastic"
Kuidas õpetada:
- Nüüd kaart on vajalik kõigile: see teeb elu lihtsamaks. ärge kartke seda. Mida varem lapse tundub, seda kiiremini ta seda kasutama õppida targalt. Saa lisakaardi oma kontole koht tema lohutada teil piirata (mitte rohkem kui X rubla päevas, näiteks) ja andma lapsele. Ütle mulle, et see on lihtsalt tema asi, isiklik ja seal on raha - oma raha, väga reaalne. Kõik, mida rääkis isikuandmete ja väärtust paberraha, kehtib ka siin.
- Illustreerivad mõningaid kavatsetakse osta, kuidas kasutada kaardi online, ATM poest. Kui maksate teie laps töö või lihtsalt annab tasku, annab võimaluse valida, võib ta neid saada: sularaha või kaardi. Või murda pooleks. Õpeta talle täiendada oma kaardi sobivas terminali või ATM.
- Jälgi kulud lapse nii, et te ei ole püütud. Sa annad raha lapsele, et ta õppinud neid kasutada vastutustundlikult. Kui ta tunneb oma usalduse puudumine (isegi mõistlik), on mõju vastupidine. Kas sa õpid vastutus, vaid ka pakub mõistliku vabaduse või vabadust ei anna, kuid ei oota sõltumatust. Vastasel juhul ei juhtu.
Mis edasi
18-aastased (keegi enne) saab rääkida selline asi nagu maksud (käibemaks hinnasilti, üksikisiku tulumaks, palgast) ning pensionid põhilised vormid äri ja oma seadmesse. Kui teil on lüngad ise selles valdkonnas, on aeg täita neid.
Ja pidage meeles, et tähenduses kõik need õppetunnid mitte ainult koolitust. Paljud täiskasvanud kardavad raha, tunne neid vastikust ja uskumatus. Need ütleme: "Raha ei saa osta õnne" - ja nagu süüdi ühiskonna surve olema "rikas", et see väidetavalt on neid. Teiselt poolt on neid, kes teenivad raha välja kultus. Nad ütlevad: "Raha ei saa osta õnne, kuid nende arv," - ja minna sõita... Ma ei tea. Kümnes jaht.
Sa teha tunnid, mänge ja mis veelgi tähtsam, mida näiteks võib näidata oma poeg või tütar, et raha - vahend hea elu. mida nad anda võimalus valida (Türgi ja Karpaatides, takso või metroo, rong või raamatu) ja palun ise pakkuma kaitset ja stabiilsust. Raha tuleb austada ja korrutada. Isegi armastavad, kuid ilma fanatismi. Nagu sõber, mitte jumalus.
Ja ei ole õnne raha ei ehitada, kuid see oleks palju lihtsam, kui raha ei ole probleem. Kas soovite seda oma lapsele? Alusta juba täna.
Või äkki olete juba rääkinud oma lapsele umbes raha? Kuidas see oli? Kas te märkate edu pärast sellist vestlust? Kui soovite uhkeldama, mida teil on nutikas lapsed, nüüd on aeg. :)