7 tehnikat, mis aitavad teie lapsel teavet paremini meelde jätta
Varia / / April 27, 2022
Aivazovski meetod, jutuvestmine, materjali ümberjutustamine ja palju muud.
Mihhail Korotkov
On mitmeid tehnikaid, mis aitavad mitte ainult teatud andmeid meeles pidada, vaid ka üldiselt treenivad mälu ja võimet töödelda uut teavet. Need ei nõua erilisi oskusi ja sobivad igas vanuses lastele. Tasub proovida kõiki tehnikaid ja valida enda jaoks kõige tõhusam.
1. Vahedega kordused
Meetodi olemus seisneb uuritava materjali perioodilises kordamises järjest suurenevate intervallidega. Seal on valem, mille abil saate arvutada korduste vahesid: Y = 2X + 1. Y tähendab päeva, mil peate õppetundi mälus värskendama, ja X tähendab viimase kordamise päeva.
Seega, kui õpilane õppis uusi võõrsõnu eile ehk 0 päeva tagasi, siis tuleb neid täna korrata: Y = 2*0+1. Kui laps õppis sõnad üleeile (päev tagasi), siis valemi Y = 2 * 1 + 1 järgi peate nende juurde tagasi pöörduma 3. päeval, kui kolm päeva tagasi - 7. päeval ( 2 * 3 + 1).
See lähenemisviis võimaldab teil materjali paremini meelde jätta. Lisaks, tingimustes, kus õpilasel on vaja korraga õppida mitut erinevat tundi, aitavad koormust jaotada ka intervallkordused.
2. Leitneri meetod
Selle abiga on mugav mitte ainult konkreetset teemat meelde jätta, vaid ka kogu teabe tõhusaks meeldejätmiseks korrastada.
Kogu materjal salvestatakse kaartidele. Näiteks võite ühele poole kirjutada termini ja teisele selle määratluse. Peamine reegel: ühel kaardil peaks olema üks mõte või fakt.
- Esimesse lahtrisse lisatakse kaardid meeldejääva teabega, aga ka kõige raskemini mõistetavad andmed. Nendega peaks laps regulaarselt tegelema
- Juba õpitud või tuttava teabega kaardid tuleks panna teise kasti ja nendega ühendust võtta. sellele ainult vajaduse korral: materjali kordamiseks või teatud andmete värskendamiseks mälus.
- Soovi korral saate teha kolmanda kasti, mis sisaldab juba uuritud teavet, mis nõuab siiski regulaarset kordamist.
Paberkaartide asemel saab kasutada spetsiaalseid arvuti või telefoni rakendusi, mis on samuti üles ehitatud Leitneri süsteemile. Kõige populaarsemate hulgas: Anki ja EasyWords.
3. Aivazovski meetod
Kuulsa kunstniku Aivazovski tehnika aitab treenima visuaalset (visuaalset) mälu.
Paluge lapsel valitud eset 1-5 minutit hoolikalt uurida ja seejärel "joonistada" see oma kujutlusvõimes, võttes arvesse kõiki olulisi üksikasju. Seejärel saate võrrelda, mida korrati ja mida mitte. Visuaalseid pilte saate joonistada iga päev 20-30 minutit. Tasub alustada lihtsatest objektidest ja siis võivad süžeed olla keerulised.
Nägemismälu saab mängude abil treenida juba väga varases eas. Näiteks pange lauale mitu asja ja paluge lapsel oma järjekord meelde jätta. Seejärel segage need kokku ja kutsuge beebi kõik oma kohale tagasi viima.
Hea visuaalne mälu aitab õpilasel õppida palju uut teavet ja lihtsustab meeldejätmise protsessi.
4. mnemoonika
Mnemoonika on assotsiatsioonidel põhinev teabe meeldejätmise meetod, kui sõnadele valitakse riimid või pildid, valemiteks foneetiliselt sarnased fraasid jne.
Mnemoonika tehnikad aitavad lapsel seostada õpikust saadud abstraktset teavet elust tuttavate piltide ja nähtustega. See muudab materjali selgeks ja kergesti seeditavaks. Meetod on tõhus keelte õppimisel: vastavalt tulemusedR. C. Atkinson. Mnemotehnika teise keele õppes Richard Atkinsoni katses jätsid mnemoonikat kasutanud õpilased pähe 40% rohkem võõrsõnu.
On mitmeid lihtsaid mnemoonikatehnikaid, mida lapsed saavad hõlpsasti omandada.
Kirja kood
Lause iga sõna esimene täht peab tähistama konkreetset sõna. Näiteks aitab planeete meeles pidada järgmine fraas: "Teddy bear (Mercury) sõi sinki (Veenus) (Maa) vaarikas (Marss), krapsakas (Jupiter) gopher (Saturn) lohistatav (Uraan) kirjanuga (Neptuun) (Pluuto)".
Konsonants
See meetod sobib hästi võõrsõnade meeldejätmiseks. Niisiis, ingliskeelne tegusõna look (vaata, vaata) on kaashäälik venekeelse "vibuga" ja ajakiri (ajakiri) meenutab "poodi" ja nii edasi. Tugevdamiseks võite fraasidele lisada täiendavaid pilte: "Ostsin poest ajakirja." Sarnane näide on sõna kapital (kapital), mis on kaashäälne venekeelse "pealinnaga" - piisab, kui õppida ära väljend "kapital kapitalis".
riimid
Lühikesi luuletusi mäletame lapsepõlvest, aga paari päeva eest kuulatud loengu unustame kiiresti, sest aju lihtsamL. L. Tuvi Miks aitavad riimid inimestel asju meeles pidada? /HowStuffWorks aktsepteerib riimilisi ridu.
Koolihariduses kasutatakse riime laialdaselt arvude, matemaatiliste seaduste ja teoreemide meeldejätmiseks. Näiteks "mediaan on ahv, see käib ringi ja poolitab küljed." Või "iga koolipoiss teab, mis on kolmnurk, kuid mitte kõik ei tea imelist seadust: selle iga külg, isegi suurim, on väiksem kui kahe külje summa."
Seetõttu on kasulik rääkida õpilasele tuntud fraasidest ja kutsuda teda välja mõtlema.
5. vaimsed kaardid
Teavet graafilisel kujul korraldavate mentaalsete kaartide loomine võtab vähem aega kui kokkuvõtte kirjutamine. Ja samal ajal jäetakse andmed palju kiiremini meelde.
Mõttekaardi keskel on põhiidee – näiteks õppetunni, loengu või eelseisva aruande teema. Põhimõtted väljuvad sellest nooltega, mis omakorda jagunevad alalõikudeks, kuni kogu materjal on struktureeritud.
Kõrval tulemusedD. Boley II. Ettevalmistatud mõttekaartide kasutamine simulatsiooniõppe tõhustamiseks / akadeemiline ringkond Ameerika Johns Hopkinsi ülikooli teadlaste uuringute põhjal on mõttekaartide kujul loenguid salvestavate üliõpilaste jõudlus 12% kõrgem. See on tingitud asjaolust, et inimene mõtleb kujundites ja assotsiatsioonides ning aju loeb visuaalset visuaalset skeemi. kiireminiInimesed töötlevad visuaalseid andmeid paremini / Thermopylae Science + Technology kui pikk tekst või isegi tabel.
Lisaks võimaldab see lähenemine infot struktureerida ja näha selle esmapilgul nähtamatud osade vahelisi suhteid.
Mõttekaarte saab koostada paberil või spetsiaalsetes programmides: MindMeister, XMind Zen, Mind Mup, Meel42 ja teised. Need on saadaval arvutis, tahvelarvutis või telefonis.
6. Jutuvestmine
Suurt hulka kuupäevi ja teoreetilist teavet ajaloo või muude humanitaarainete kohta on raske meelde jätta, ainult pähe õppida. Aju tajub teavet kontekstis palju tõhusamalt: ebatavalised, erksad assotsiatsioonid ja kujutised säilivad mällu kauem.
Seetõttu ei tohiks näiteks lihtsalt pähe õppida kuupäeva ja ajaloolist fakti, parem on uurida sündmust ennast, tegelasi ja nende tegelasi üksikasjalikumalt, vaadata asjaomaste inimeste portreesid. Lugeda saab seda ajaperioodi kirjeldavaid klassikalise kirjanduse teoseid. Seega on õpilasel sõna otseses mõttes lugu, mis on palju huvitavam ja hõlpsamini meeldejääv.
7. Materjali ümberjutustamine
Loetud materjali suuline ümberjutustamine aitab teavet tõhusalt töödelda ja aitab seega kaasa selle meeldejätmisele. Samal ajal pole vahet, kellele laps täpselt õppetunni ümber jutustab: emale, isale, klassikaaslasele, kaisukarule või temale endale - mõju on igal juhul positiivne.
Lisaks peab õpilane lõigu ümberjutustamiseks analüüsima teavet, meeles pidama põhipunkte ja võimalusel tegema järeldusi peamiste ideede vaheliste seoste kohta. Nii õpib laps keskenduma, mõistma loetu olemust, selgitama seda oma sõnadega, mis muudab õppeprotsessi tõhusamaks.
Loe ka🧐
- Kuidas kergesti meelde jätta 100 ingliskeelset sõna nädalas
- 5 mälu saladust: kuidas lihtsalt ja kaua meeles pidada
- 7 mäluoskust, mis teevad sind targemaks