Brändi juhtimine: kaubamärgi kujundamine ja juhtimine - kursus 220 000 hõõruda. nimelisest Venemaa Majandusülikoolist. G.V. Plehhanov, koolitus 6 kuud, kuupäev: 13. aprill 2023.
Varia / / November 29, 2023
Ainulaadne kombinatsioon fundamentaalsetest lähenemisviisidest, mille on loonud brändingu, turunduse ja selle valdkonna teadlaste revolutsiooniliste avastuste asutajad neuroteadused, psühholoogia ja muud asjakohased valdkonnad koos Silicon Valley edumeelsete ettevõtjate kaasaegsete metoodikatega, tõsta esile selle programmi materjal kui kõige tõhusam vahend praktiliseks rakendamiseks praeguses tihedas konkurentsis turukeskkond. Tänapäeva maailmas eelistavad tarbijad kaubamärke. See on tingitud assotsiatsioonide, väärtuste ja garantiide olemasolust, mis teadlikul ja alateadlikul tasandil loovad usaldust ning mõjutavad tarbija valikuid ja lojaalsust. Pakkuge turule isikupäratuid või mittetõhusalt paigutatud võrguteenuseid, tooteid või teenuseid millega tarbijad ei loo enamikul juhtudel emotsionaalset ja ratsionaalset sidet, sobimatu. Selliseid ebamääraseid ja fokuseerimata pakkumisi ei ole võimalik õigesti tuvastada ning need jäävad ilma sihtrühma tähelepanu ja pühendumiseta. Nende tegurite kombinatsioon turgude intensiivse arengu tingimustes toob kaasa tungiva vajaduse luua kaubamärke enamikus kategooriates esindatud pakkumiste ja ettevõtete jaoks.
Koolitusprotsessi käigus omandad eriala võtmepädevused
Te ei hakka analüüsima toodete, teenuste ja ettevõtete tajumist, looma sihtrühma mõtetes intensiivseid assotsiatsioone ning kujundama asjakohaseid ja andekaid märkimisväärne brändipotentsiaal, sealhulgas strateegiate valik ja brändiportfelli haldamise põhialuste rakendamine avastuste integreerimiseks disaini- ja juhtimisprotsessidesse psühholoogia, neuroteaduse ja muude asjakohaste valdkondade teadlased, võimaldades tutvustada kaubamärki sihtrühma teadlikule tajule ja käitumismudelile segmenteeritud rühmad. Programm on keskendunud koolitusele ettevõtte-, toote- ja teenusebrändide loomisel kaasaegsete turgude jätkusuutlikuks arenguks. Üksteisesse integreeritud praktilised tööriistad võimaldavad optimeerida ressursitarbimist ja lihtsustada kaubamärkide kujundamise ja juhtimise protsess nii koolituse kui ka töökohal rakendamise ajal keskkond. Koolitus põhineb nii erialast arusaamist kujundavate põhielementide õppimisel kui ka protsessi uurimisel praeguste raamistike praktiline rakendamine, mis võimaldab kavandada tõhusaid lahendusi, mis on valmis rakendamiseks ja turule tuua. Saate teadmisi, mida kursuse autor on arendanud läbi oma kogemuse, läbi uuringute, testimise, tõhusate lähenemisviiside valimise ja edukate lahenduste loomise.
Ainult kõige olulisem, „veevaba” programm säästab teie ressursse
Kõik materjalid on optimeeritud ja sisaldavad eranditult valitud võtmeteavet, et säästa õpilaste ressursse ja tõsta õppeprotsessi efektiivsust
Treeningu omadused
Programmi rakendatakse G.V. nimelise Venemaa Majandusülikooli turunduse osakonnas. Plekhanov, mis on esimene turundusosakond Venemaal, mis pani aluse spetsialiseerunud spetsialistide koolitamisele. Osakonna asutas Boriss Aleksandrovitš Solovjov, kes on vajaduste ja tarbijanõudluse teooriat arendanud alates 1960. aastate algusest. Teda nimetatakse "Vene turunduse isaks" ja kogu Venemaa turundushariduse süsteemi loojaks.
Ka üks turundusosakonnaga seotud olulisi nimesid on Ameerika majandusteadlane ja turundaja, Philip Kotler, USA Northwesterni ülikooli Kelloggi juhtimiskooli rahvusvahelise turunduse professor Kotler). Teda nimetatakse "guruks" ja "kaasaegse turunduse isaks". 2014. aastal külastas ta turunduse osakonda ja talle omistati G.V. nimelise Venemaa Majandusülikooli audoktori kraad. Plehhanov.
Haridusprogrammi eelised
- Koolitus toimub väikestes kuni 5-liikmelistes rühmades, mis võimaldab igal õpilasel tegeleda individuaalse koolitusega, saades õpetaja isiklik toetus, samas kui kursuse maksumus jääb tavaliste suurte rühmade koolituse hinna tasemele ja sellel puudub lisatasud.
- Välja töötatud idufirma Brandaq asutaja suhtlemisel erinevate turgude ettevõtetega, et luua tõhusaid lahendusi.
- Mõeldud ettevõtte-, toote- ja teenusebrändide kujundamise ja juhtimise õpetamisele.
- Sisaldab uusimaid lähenemisi, mille on loonud nii Brandaqi asutaja kui ka valdkonna asjatundjad bränding, turundus, psühholoogia, neuroteadus ja muud valdkonnad, mis on end kõigiti tõestanud maailmas.
- Ehitatud samm-sammult intensiivses vormingus, jagatud mooduliteks, mis sisaldavad õppetunde koos raamistikega tööriistamallide kujul mugavaks praktiliseks kasutamiseks ja näidete kujul, mis hõlbustavad arusaamist materjalist.
- Kõik materjalid on optimeeritud ja sisaldavad eranditult valitud võtmeteavet, et säästa õpilaste ressursse ja tõsta õppeprotsessi efektiivsust.
- Õppeprotsess sisaldab aega iseseisvaks tööks, mille jooksul iga õpilane suudab ellu viia disainivaldkonnas valmislahenduse uuritud raamistikke kasutavad ettevõtte-, toote- ja teenusebrändid, millest saab täisväärtuslik juhtum, mis on valmis kasutamiseks turul või portfell
Haridusprogrammi omadused
Mugav vorming tõhusaks õppimiseks
Koolituse kestus. Programm on 250 tundi 6 kuu jooksul, sisaldab 70 õppetundi koos teooria ja praktikaga.
Koolituse tulemus. Disainitud kaubamärkide väljatöötatud juhtum portfellis teie portfelli või ettevõtte jaoks.
Treeningu vorm. Valikus: täistööajaga või kaugtööga, 2-3 korda nädalas tööpäeviti 18:55-22:00 ja laupäeval.
Kuidas jätkata
Nõuded õpilastele
Programmi on lubatud läbida isikutel, kes omavad või saavad kõrg-/keskeriharidust
Dokumendid sisseastumiseks
Koopia kõrg- või keskerihariduse diplomist koos manusega või õppekoha tõendiga (õpilastele)
Pass: 1 levi (foto), 2 levi (registreerimine)
SNILS
Haridusprogramm on kasulik väikeste, keskmiste ja suurte ettevõtete, mis tahes turgude, b2c, b2b ja muude vormide töötajatele, idufirmadele ja muudele organisatsioonidele, mida esindavad omanikud, juhid, tootespetsialistid, turundajad, brändiloogid ja teised spetsialistid, kes vastutavad toote või teenuse turupositsiooni, turundusstrateegia ja kapitali tugevdamise eest bränd. See haridusprogramm sobib algajatele või mis tahes eriala üliõpilastele ja lõpetajatele, sellel alal pädevust omandada soovijad, samuti sellel alal töötavad ja täiendada soovivad spetsialistid enda kogemus.
Tõhus meeskond, isiksuse tüpoloogia ja emotsionaalne intelligentsus. (Moodul 1)
Brändingu ja turunduse alused, turupositsiooni mõjutamine. ( moodul 2 )
Turu, pakkumise (toode, teenuse) ja kaubamärgi põhianalüüs. (Moodul 3)
Asjakohaste sihtrühmade otsing, segmenteerimine, hindamine ja valimine. (Moodul 4)
Hüpoteeside formuleerimine ja testimine, CustDev ja JTBD tehnikad. (Moodul 5)
Tarbijasegmentide jaotus innovatsiooni difusioonitsüklis. (Moodul 6)
MVP disain, lisandväärtus, CJM tarbijakogemus. (Moodul 7)
Viiruslikkus. Tooteturu sobivus. Ökosüsteemid. UX/UI disaini eesmärk. (Moodul 8)
Hinnakujundus. Nõudluse elastsus. Rahavood CF, PNL, NPV. (Moodul 9)
Pakkumise (toote, teenuse) positsioneerimise kujundamine. (Moodul 10)
Ettevõtte kaubamärgi identiteedi kujundamine. (Moodul 11)
Ettevõtte kaubamärgi positsioneerimise disain. (Moodul 12)
Väliste bränditunnuste (verbaalne, visuaalne) väljatöötamine. (Moodul 13)
Lähenemisviisid brändikapitali põhielementide hindamiseks. (Moodul 14)
Brändistrateegiad ja brändiportfelli haldamise alused. (Moodul 15)
Publikuuuring: käitumismustrite analüüs. (Moodul 16)
Kommunikatsiooni süstematiseerimine: planeerimine ja eelarvestamine. (Moodul 17)
Loovad lähenemised: visuaalsete ja sõnaliste lahenduste kujundamine. (Moodul 18)
Videoturundus: tõhusad strateegiad klassikalise videosisu jaoks. (Moodul 19)
Kategooriline mõtlemine: kaoseteooria, kvantmehaanika, käbinäärme roll. (Moodul 20)
Kognitiivne psühholoogia: sensoorse teabe tajumine ja esitamine. (Moodul 21)
Tajumustrid: reaalsuse moonutused subjektiivses teadvuses. (Moodul 22)
Neuroteadus: närvisüsteemi struktuur, emotsioonide ja käitumise modelleerimine. (Moodul 23)
Mälumehhanismid: mõju sündmuste meeldejätmisele ja mälust otsimisele. (Moodul 24)
Mõtlemise süsteemid: teadlikud ja alateadlikud protsessid mõtlemises. (Moodul 25)
Kognitiivsed moonutused: mõtlemisvead ja mõtlemisstrateegiad. (Moodul 26)
Lainenähtused: laiaulatuslike nähtuste kujundamine sotsiaalses keskkonnas. (Moodul 27)
Kogukonna juhtimine: tõhusate kogukondade kujundamise põhialused. (Moodul 28)