Kooliks valmistumine logopeediga lastele vanuses 4-7 aastat - tasuta kursus Foxfordist, koolitus, Kuupäev: 4. detsember 2023.

Minu jaoks on minu töös peamine seatud eesmärgi saavutamine, mis tähendab õpilase probleemide lahendamist. Seetõttu määratakse need hoolikalt ja hoolikalt kindlaks ning valitakse nende lahendamise viisid. Iga õppetund viib meid eesmärgile lähemale. Minu jaoks on oluline suhelda lapsevanematega, et anda neile vajalikku teavet ja kaasata nad õppeprotsessi. Koostöö annab suurepäraseid tulemusi. Minu jaoks on oluline ka tunni lihtne, kuid samas intensiivselt läbiviimine. Kodutööd antakse piltide, jooniste, diagrammide ja tekstivormingus. Harjutused olemasolevate materjalidega. Vajadusel saadan harjutused videoformaadis.
Kaasan nad erinevate lugude, ülesannete ja küsimuste abil mängutegevusse ja loomeprotsessi.
Tunnid on keskendunud õpilaste probleemide lahendamisele.
Kasutan mitmekülgseid ja kaasaegseid näidismaterjale, seiklusmänge, huvitavaid õppemänge.

Sechenovi ülikooli teise kursuse magistrant, omandades logopeedia erialal defektoloogia eriharidust. Mul on logopeedia erialal kiitusega bakalaureusekraad. Töökogemus lastega vanuses 2 kuni 13 aastat. Sisse elamine Jaroslavlil oli oma kliendibaas. Ta töötas kahes lasteaias ja arenduskeskuses. Seejärel töötasin Moskvas Euroopa Gümnaasiumis, kust sain väga laheda kogemuse! Leian kergesti kontakti lastega, oman oskusi spetsiaalses parandustöös suguhaigustega lastega. Kaasan oma last kergesti õppeprotsessi. Mulle väga meeldivad lapsed ja logopeedia :)
Minu töös Kasutan AMO-d - aktiivsed õppemeetodid, mis stimuleerivad õpilaste kognitiivset aktiivsust.
Motivatsioon – kvaliteedi garantii, millest sõltub iga protsessi tulemus. Just tema on aktiivse kognitiivse tegevuse stiimul.
Mängu meetod - mäng muudab protsessi emotsionaalseks, tõhusaks ja võimaldab lapsel saada oma kogemusi.

Armastan lapsi ja oma tööd, usun, et õige kõne on lapse arengu alus ja tema eduka kooliõpingute võti. Aitan hääldust parandada, last kooliks ette valmistada, õpiraskustest üle saada ja igale lapsele lähenemise leida.

• Kasutan riigi juhtivate logopeedide meetodeid. Arvan, et laste õpetamisel on oluline kasutada mängulisi ja interaktiivseid meetodeid
• Tööülesanded valin rikkumiste maksimaalseks parandamiseks, samuti õpilaste huve arvestades
• Kasutan õppetundides arvutitehnoloogiat