Loovmõtlemise arendamise kursus “Unistajad” 1.–4. klassile - tasuta kursus Foxfordist, koolitus 12 õppetundi, Kuupäev: 7. detsember 2023.
Varia / / December 09, 2023
Nende omaduste arendamiseks on olemas ainulaadne TRIZ-i metoodika – leidlike probleemide lahendamise teooria, välja töötatud koduõpetaja G.S. Altshuller eesmärgiga arendada täiskasvanute loovat mõtlemist ja lapsed.
See on selle kursuse keskmes. Kursus aitab teie lapsel arendada tänapäeva maailmas vajalikke omadusi ja aitab tal õppida otsustama eluülesandeid ebastandardsel viisil, fantaseerige, looge enda ümber uusi objekte ja täiustage olemasolevad.
Kes saab kasu
Algkooliealistele lastele, kes soovivad omandada universaalse loova mõtlemise oskuse, mis on kasulik igas eluvaldkonnas.
Milliseid teadmisi kursus annab?
Kursusel arendatakse loovat mõtlemist, süsteemset mõtlemist, õpetatakse arutlema ja nägema palju võimalusi erinevate probleemide lahendamiseks.
Kuidas koolitus käib
Tundides tutvub laps fantaasia ja loova mõtlemise meetoditega ning õpib neid elus rakendama. Iga õppetund sisaldab interaktiivseid ülesandeid.
Kontrollime proove ja kodutöid käsitsi.
Me ei jäta kirjalike osade ülesandeid enesekontrolliks – seda teevad OGE eksperdid.
Kontrollime "päris" nagu eksamil ja selle tulemusena saate üksikasjalikku tagasisidet. Seda kõike ettevalmistuse kiiruse ja teie tulemuste nimel.
Personaalne kuraator vastab küsimustele kahe tunni jooksul 24/7.
Kuraatorid mõistavad programmi ja teemat, nii et nad saavad hõlpsalt vastata teie küsimustele kursuse ja kodutööde kohta - igal ajal.
Nad teavad hästi, kui raske võib olla teie murede ettevalmistamine ja mõistmine.
Juhendaja kõige olulisem ülesanne on aidata enne eksameid stressi ja hirmuga toime tulla.
Tund kestab 1 akadeemiline tund.
I kvalifikatsioonikategooria õpetaja-psühholoog, sotsiaalõpetaja; Psühholoogia- ja pedagoogikateaduste magister
Elu meie ümber on mitmekesine ja vastuoluline
Uurime välja, kes on unistajad, kuidas õppida fantaseerima, mis on vastuolu. Õpime nägema vastuolusid enda ümber ja sees, objektides, olukordades, elusorganismides.
- Kujutlusvõime ja fantaasia. Leiutised ja leiutajad
- Vastuolu ja relatiivsusteooria mõiste. Walt Disney fantaasiameetod
- Dualism looduses ja meid ümbritsevates nähtustes. Fantaasiatehnika “Lateraalne mõtlemine”
- Vastuolud on meie ümber. Mäng "Mõtle nagu keegi teine"
- Ruumi, aja ja kvantiteedi ebaühtlus
Mis on süsteem?
Räägime süsteemidest. Uurime välja, mis see on. Proovime leida mis tahes süsteemi kõige lihtsama elemendi. Õpime nägema järjepidevust eluslooduse objektides, inimtöös ja leiutistes. Õpime kombineerima ja lahutama erinevate süsteemide elemente, et saada uus objekt
- Süsteemi ja alamsüsteemi kontseptsioon
- Süsteemid eluslooduses. Maailm kui süsteem
- Ma ise olen nagu süsteem
- Süstemaatilisus inimtöö objektides
Mille jaoks see kõik on?
Õpime määrama meid ümbritsevate objektide väärtust. Vaatame, kuidas erinevad vajadused võivad tekitada vastuolusid. Räägime iga süsteemi ja alamsüsteemi eesmärkidest. Saame teada, et kõigel on eesmärk. Õpime analüüsima elusituatsioone, lahendama vastuolusid ja otsima kompromisse
- Miks kõik olemas on? Mis on eesmärk, ülesanne, vajadus?
- Mida ma tahan, mida teised tahavad? Elusolendite vajadused
Unistajad tormavad appi!
Teeme kokkuvõtte saadud teadmistest. Quest tegevus! Mängu abil aitame hätta sattunud härra Rebast.
- Unistajad tormavad appi. Olukorra analüüs, selle lahendamise plaani koostamine.