0
views
Mini grupp. Baasmatemaatika 4. klassile. Aastane kursus - tasuta kursus Foxfordist, koolitus 30 õppetundi, Kuupäev: 7. detsember 2023.
Varia / / December 10, 2023
Kes saavad kursusest kasu?
Kursus sobib neljanda klassi õpilastele, kes soovivad sõbralikus õhkkonnas õppida paremini matemaatikat, õppida hõlpsalt mõistma ülesandeid, kiiremini lahendama ülesandeid ja ka oma hindeid parandada.
Kuidas tunnid läbi viiakse?
Erilist tähelepanu pööratakse tundides harjutamisele. Iga õppetunni huvitav süžee, ebatavalised ülesanded, aga ka mängud ja soojendused võimaldavad teil programmi omandada ja põhiteemadel meelelahutuslikult töötada!
Kuidas kursusi alustada
Registreeru tasuta tunnile või vali endale sobiv ajakava ja maksa tundide eest kohe. Enne tundide algust saate e-posti teel meeldetuletuse.
Kõrgeima kategooria õpetaja 23-aastase algklassiõpetaja staažiga. Metodist. TRIZ õpetaja.
Elektrooniliste õppevahendite autor, arvukate loominguliste ja erialaste konkursside ning internetiprojektide võitja. Oman kogemust kaugürituste läbiviimisel. Püüan kaasata lapsi aktiivsesse tunnetuslikku tegevusse. Töötan pidevalt oma õpilaste sõnavara rikastamise ja laiendamise nimel. Sest...
Elektrooniliste õppevahendite autor, arvukate loominguliste ja erialaste konkursside ning internetiprojektide võitja. Oman kogemust kaugürituste läbiviimisel.
Püüan kaasata lapsi aktiivsesse tunnetuslikku tegevusse.
Töötan pidevalt oma õpilaste sõnavara rikastamise ja laiendamise nimel.
Sõnavara sõnade valdamiseks kasutan mnemotehnikaid ja mänge.
Olen õpetaja, kes leiab lastega kergesti ühise keele ja oskab õppematerjali arusaadavalt lahti seletada. Suhtun oma tööle positiivse suhtumisega ja naudin õpilaste saavutusi. Minu jaoks on oluline...
Olen õpetaja, kes leiab lastega kergesti ühise keele ja oskab õppematerjali arusaadavalt lahti seletada. Suhtun oma tööle positiivse suhtumisega ja naudin õpilaste saavutusi. Minu jaoks on oluline näha laste nägudel rõõmu ja naeratust, kui nad materjalist aru saavad ja uusi teadmisi omandavad.
Kasutan arendava hariduse põhimõtteid, mis põhinevad individuaalsel lähenemisel ja partnerlussuhetel.
Teooria ja praktika meetod. Õpetan teoreetilist materjali praktikas rakendama.
Motiveeriv meetod: Struktureerin õppeprotsessi nii, et see aitab kaasa õpilaste õpimotivatsioonile ja huvile uute asjade õppimise vastu.
Numbrid ja kogused
Meenutagem, mis on arvud ja kogused, mis need on ja millised on nende omadused.
- Ebavõrdsus. Ebavõrdsuse lahenduste kogum
- Topeltvõrratuste lahendamine. Probleemi lahendamine
- Nimega liitnumbrid
- Uued pindalaühikud
- Ülevaade: mitmekohalised arvud ja murded
Aritmeetilised tehted
Meenutagem, mis on esimest ja teist järku aritmeetilised tehted, millised on nende omadused ja omadused ning kuidas neid kasutada. Räägime sellest, mis on murrud ja murrud, kuidas määrata toimingute järjekorda ja lahendada võrrandeid.
- summa hindamine ja erinevuse hinnang
- Töö hindamine ja konkreetse hindamine. Aritmeetiliste tehete tulemuste hindamine
- Jagamine mitmekohalise arvuga ühekohalise jagatisega
- Liitvõrrandite lahendamine
- Jagamine kahe- ja kolmekohalisteks numbriteks
- Aktsiad. Aktsiate võrdlus
- Murdude mõiste. Murdude võrdlus
- protsenti
- Murdude liitmine ja lahutamine
- Õiged ja valemurrud. Kogu osa eraldamine valest murdosast. Probleemi lahendamine
- Segaarvu teisendamine valeks murruks. Probleemi lahendamine
- Segaarvude liitmine ja lahutamine
- Segaarvude liitmine ja lahutamine 1 läbimisega
Sõnaprobleemid
Räägime, kuidas lahendada ülesandeid, mis hõlmavad igat tüüpi aritmeetilisi tehteid, valemiülesandeid, liikumisülesandeid ja ülesandeid murdudega.
- Arvu murdosa leidmine. Probleemi lahendamine
- Arvu leidmine selle murdosa järgi. Probleemi lahendamine
- arvu osa leidmine. Arvu leidmine selle osast
- Vastupidine liiklus ja liiklus vastassuundades
- Liigub järele ja liigub tagant
- Kahe objekti samaaegse liikumisega seotud ülesannete lahendamine
- Kordamine: probleemide lahendamine, mis hõlmavad murde ja kahe objekti samaaegset liikumist
Ruumilised ja ajalised suhted ning geomeetrilised kujundid
Räägime sellest, et geomeetrilised kujundid võivad olla lamedad ja ruumilised, harjutame nendega seotud suuruste mõõtmist ja jätame meelde, mis on hulgad.
- Joonise pindala hindamine ja pindalade ligikaudne arvutamine
- Koordinaatide kiir. Koordinaatkiire punktide vaheline kaugus
- Nurk. Nurkade tüübid. Nurkade konstrueerimine ja mõõtmine
Matemaatiline teave
Räägime, kuidas matemaatilist infot analüüsida ja elus rakendada.
- sektor-, veerg- ja joondiagrammid
- Viimane õppetund
Matemaatika kursus 1. klassile (algtase)
Kursuse aluseks on D.B.Elkonini - V.V.Davõdovi arendav koolitussüsteem. Arendavat õpet mõistetakse kui aktiivtegevuslikku õppimisviisi. Arengukasvatus põhineb mõtlemismehhanismide kujundamisel, mitte mälu ärakasutamisel. Õpilased peavad valdama neid vaimseid operatsioone, mille abil teadmisi omandatakse ja nendega manipuleeritakse. Algklassiõpilase mõtlemise areng vallandab lapses kõige olulisemate isikuomaduste, nagu motivatsioon, algatusvõime, vastutustundlikkus ja iseseisvus, kujunemise. Haridusprotsess on üles ehitatud nii, et selle käigus kogeb laps täielikult kogu kognitiivset tsüklit, omandades seda empiiriliste ja teoreetiliste teadmiste ühtsuses. Seega muutub õpilane klassiruumis pedagoogilise mõju objektist kognitiivse tegevuse subjektiks. Arenguõpetuse tehnoloogia lähtub lapse tunnetuslikust huvist, seetõttu annab selline koolitus parima tulemuse iga õpilase arengu algfaasis.
4,4
3 290 ₽
Rohkem detaile Kursuse veebisaidile
Subscribe
YOU MIGHT ALSO LIKE
