Asja Kazantsev - kuidas õppida võõrkeelt mõjutab aju

Ajukoores kasvab paksem

Võõrkeelte õppimine muudab meie aju rohkem. Seda, et kõne ja selle taju teatud aju osades vastutavad. Grammatika, nagu Broca pindala, mille semantika - Wernicke ala. Aga mitte nii väga ammu, teadlased avastanud, et mõned ikka alahinnatud. Rääkida ja mõista seda, mida vaja terve aju täielikult.

Kui me mõtleme, ütleme või kuulda midagi objektid, nende kuju, värvi ja muid omadusi, kõik meie aju võtab selles protsessis aktiivselt.

Mida enam me arvame, seda rohkem me tüvi "lihaste" kolju, seda tugevam see muutub.

Võõrkeelte õppimine on meil palju mõtlemist, koos laia teemade, värve ja kujundeid. Järeldus on ilmne: uue keele õppimine on kasulik! Ja seal on teaduslikke tõendeid.

Me otsustasime, kui teadlased läbi eksperimendi Kasv Keelealaste ajupiirkondades pärast võõrkeelte õppimise ja teha Rootsi skaudid õppida võõrkeeli. Ja mitte mingi inglise keeles, kuid midagi veidi keeruline: Pärsia, araabia ja vene keel. Kontrollrühma kutsuti meditsiini üliõpilastele, kes on ka tüve oma aju korralikult. Pärast kolme kuud, võrdlesime tulemusi ning leidis, et tõlkijad skaudid paksenemist ajukoores oli oluliselt suurem kui õpilased.

Muide, kui te õppida teist keelt alates sünnist, ajukoores see ei saa parem.

Tundub, et tiheduse suurenemine hallolluse / paksus maakoore on iseloomulik pigem neile, kes on hakanud õppima teise keele pärast esimeste kui neile, kes olid kakskeelsed väikelaste.

Asja Kazantsev, teadusajakirjanikule

Samal ajal, kui laps on asetatud keelekeskkonnas kuni 7 aastat vana, ta lihtsalt õppida uut keelt. Aga kui ta kasvab kaugemale, et keskkonna ja õpetab uut keelt paralleelselt pere, siis on täiskasvanu puude. Meie, täiskasvanud, õppida keelt paremini, sest meil on rohkem arenenud loogika ja vähene elukogemus.

Ja veel üks uudis vanemad: Ükskõik vanuses 8 või 11 lapsele hakkas õppima teise keele, 16 aastat ja arusaamine võrdsete. Miks maksta rohkem, see on õpetada enam?

Alustame mõelda ratsionaalselt

Teine huvitav eksperimentTeie Moraal Sõltub keel Teadlased on kulutatud püüab selgitada, kuidas arendada uusi keeli mõjutada aju.

Kujutage rongi, mis on sööstab mööda rööpaid. Ahead rajal on viis inimest, kes kindlalt kinnitatud. Teil on võimalik salvestada neid liigutades nooled. Siis sureb vaid üks isik, kes on seotud ka rööpad.

See küsimus esitati katsealustele kolme rühma:

• Hispaanlaste Hispaania;
• Hispaanlased, kes teadis inglise üle keskmise, inglise keeles;
• Hispaanlased, kes teadis inglise alla keskmise inglise keeles.

Selle tulemusena peaaegu 80% kõigist vastajatest nõustus, et on vaja ohverdada üks päästa viis ja see on tõlkida nool.

Pärast seda, sama seltsimees küsis veidi keerulisem. Sama rongi rööpad sama viis inimest. Aga sa võid neid päästa, visates sillalt lihav mees, et tema keha peatub rong.

Ja see on koht, kus vastused olid huvitavad:

• Ainult 20% hispaanlased, kui küsitakse hispaania, kokku visata silla inimene.
• Nende hulgas, kes aru ka inglise keeles - umbes 40%.
• Nende hulgas, kes inglise keelest aru palju hullem - 50%.

Tuleb välja, et kui me mõtleme võõrkeeles, aju keskendub peamine ülesanne, millega jäeti rahuldamata moraali, kaastunne, ja muid asju, mis takistavad ratsionaalne otsus.

Kui ma tahan tüli abikaasa, siis ma pöörduda inglise keeles. Nii et ma olin palju raskem väljendada nõude, et nad vaatasid loogiline. Seetõttu tüli on peatunud ja see algas.

Asja Kazantsev, teadusajakirjanikule

Keelteoskus võib aeglustada Alzheimeri tõve

Eakad inimesed võõrkeeli õppima ole raskem kui noored. Peaasi - et valida õige meetodeid ja materjale uuringu. Sellisel juhul need, kes teavad vähemalt ühe võõrkeele oskus heal tasemel, võita haigus umbes viis aastat elu. Pole paha hobi.