Kas võtta tööle õpilane

argumente

1. Alates "nullist" on lihtsam teha "oma" spetsialist

Iga inimene teadlikult või alateadlikult tõmbab uue töökoha professionaalne taust: tööharjumuse, eeskirjade ja määruste, mis valitses tema viimase töökoha, ja nii edasi.

Näiteks inimene, kes töötas mitu aastat organisatsioonis, mis oli selgelt reguleeritud tööpäeva, on raske kohaneda tasuta ajakava ja korraldada oma päeva nii, et aeg kõik planeeritud. Või kui eelmise töö ei ole edendada algatusi, kui isik on harjunud töötavad pakti "ei usu, vaid seda, nad ütlevad, "on raske alguses, tunda atmosfääri tasuta loovust ja õppida, kuidas oma ideed elu.

On ka mõned kaadrid koos võitlusvaimu, kust saab sageli kuulda lauseid nagu "Aga minu viimane töö ..." "Ja me tegime üsna erinevalt ...".

Kahtlemata teeb õpilane tõesti "oma" spetsialist on palju lihtsam kui ümberõppeks töötaja on juba toimunud tema väga professionaalne välimus.

2. Student - allikas uusi ideid

Mis see on nagu igapäevaelu keskmine inimene, kes pühendab töö kaheksa tundi päevas? Õige: kodus - töö - kodu - Life - Life - elu. Kui elate linnas, siis lisada, et uskumatult pika käiguga kodust tööle ja tagasi, pärast mida on ainult üks soov - minna magama ja ei ärgata veidi kauem.

Elu üliõpilane läbib teistsuguse ajakava. Uuringud, pidev suhtlemine eakaaslastega, konverentside, näituste, külastatud saite, kus saab tutvuda paljude spetsialistid oma valdkonnas ja õppida palju ideid. Kuna mõned õpilased sünnitada pere õpingute ajal, väärib märkimist, et igapäevaelus nad ei takerdunud nii sügavalt kui vanematel.

Õpilased on kiire jalad, nad on vähem konservatiivne seisukohti omane neile endiselt tugev on laste janu elu ja uudishimu kõige uue ja senitundmatu.

3. Tööle üliõpilane kasumlik

Kui te töötate täistööajaga üliõpilased, see võib anda tööd parimal neli tundi päevas, mis on, kvalifitseeruvad pool bet.

Isegi kui te võtate tööle osalise tööajaga üliõpilased või vechernika, kõik sama see on istungid, haridus- ja teiste koosolekute, mis varem või hiljem varastada aega tööpäeva.

Need asjaolud võivad mõjutada tasu: üliõpilane ei saa taotleda täispalka, sest see ei ole võimalik tööd fultaym.

4. lisaks

• Kui loote toote peamised sihtrühmad, mis on lihtsalt noor inimesed, siis üliõpilane riik - suurepärane võimalus paremini mõista oma klientidele, nende vajadustele ja viis elu.
• Palgata õpilane, saate hõlpsasti lisada oma nimekirja häid tegusid teise, sest siis aitab noorel saada välja nõiaringist "Ma ei leia tööd, sest puudub kogemus; Ma ei saa kogemus, sest nad ei võta tööd. "

vastuargumente

1. nr kogemus

Asjaolu, et alguses oli määratud pluss, teise nurga alt saame seda kui negatiivne. Ja küsimus ei ole siin ainult, et õpilane saab olema raskem täita oma otsese töö kohustusi. Sest see on uus kõike. Näiteks on raske võtta arvesse asjaolu, et viivituse 16 minutit, mis on ülikooli piisavalt maha vaikida tavaline vabandust ja kiirustades sepitsetud vabandus, töö võiks nägu distsiplinaarkaristuse taastumiseks.

2. Kõrge ebaõnnestumise tõenäosuse tähtajad

Õpilased on erinevad. Keegi - klassikalise variant - Uuringud ja tööd osalise tööajaga, ja keegi - töötab poduchivaetsya. Kui teil on püütud klassikaline üliõpilane, kelle uuring prioriteet tööd, siis Viivitused ja töö ülesandeid halvasti, siis ilmselt ei ole võimalik vältida.

3. Töölähetus on ebatõenäoline

Keskmine töötaja saab ärireis omamoodi puhkus: see on võimalik ja muutus maastik ja näha maailma ja paus tavaline rutiinne. Õpilase see ei ole nii roosiline, eriti kui soovite saata teda missiooni õppeaega: see on puudu klasside ja vältimatu probleeme õpetajate ja edukusega.

---

Oleme kaalunud plusse ja miinuseid õpilane osariigis, noh, valik, muidugi, alati jääb sinuga. Otsuse tegemisel tuleb arvesse võtta spetsiifikat oma organisatsiooni. Kas mul on vaja töötaja, kes võivad viibida töökohal kaheksa tundi päevas või on võimalus tööd suhteliselt tasuta graafika? Kui tihti sa pead minema töölähetusse ja erinevate koosolekute väljaspool kontoris? Ja nii edasi.

Kas te tööle õpilast? Jaga oma kogemusi kommentaarides.