Kriitiline mõtlemine - kursus 7250 hõõruda. alates Sciencely. Nutikas Moskva, koolitus 4 õppetundi, kuupäev: 29. november 2023.
Varia / / November 30, 2023
Kas kahtlete pidevalt kõiges? Kas läheneda kõigele ainult ratsionaalsest vaatenurgast? Eitada kõike – isegi seda, et päike tõuseb idast ja jäätis on maitsev? Muidugi on kõik veidi erinev - aga kuidas täpselt, saame intensiivkursusel välja.
9-10 aastat (1 õppetund - 75 minutit)
1. TUND. ME HAKKAME KAHTLEMA
Arutleme selle üle, miks me vajame kriitilist mõtlemist ja kuidas see avaldub. Tutvume Descartes’i ja tema radikaalse kahtluse meetodiga. Harjutagem tähelepanelikkust ja vaatlemist ning püüdkem tabada hetke, mil meie peas tekib mõte.
2. ÕPPETUND. TUTVUME MÕTLEMISSE
Uurime, millised süsteemid meie ajus aitavad meil otsuseid langetada ja näeme, et vigade tegemine on normaalne. Teeme tutvust argumenteerivate nippidega, et mitte nende alla kukkuda, ning õpime ka seda, kuidas ausal viisil diskussiooni võiduvõimalusi suurendada.
3. ÕPPETUND. KÜSIMUSI KÜSIMA ÕPPIMINE
Proovime vaadata asju erinevatest vaatenurkadest. Harjutame küsimuste esitamist pimedate kohtade valgustamiseks ja rakendame seda oskust praktikas, lahendades mõistatusi, mille lahendamine näib esmapilgul võimatu.
4. TUND. TEABE KONTROLLIMINE
Õpime ettevaatusabinõusid infoga töötamisel (teeme ilma kummikinnasteta). Kontrollime teiste väidete kontrollitavust ja võltsimist (ja samal ajal uurime, mis need on) ning uurime võtteid, millega televiisor ja internet meid vahel petavad. Tunni lõpus vaatame sensatsioonilist videot ja analüüsime, mis selles valesti on.
11-16 aastat vana (1 õppetund - 90 minutit)
1. TUND. MEIE MÕTLEMINE
Õppigem, mis on mõtlemine ja miks kriitiliselt mõtlemine ei tähenda kõike kritiseerimist. Räägime anatoomiast, füsioloogiast ja isegi kultuurist: kuidas ja miks see kõik meie mõtlemist mõjutab. Samuti jälgime praktikas, et te ei peaks lihtsalt kedagi usaldama (isegi kui tegemist on intensiivse õpetajaga!).
2. ÕPPETUND. LOOGIKA JA ARGUMENTATSIOON
Sukeldume ametlikku ja mitteametlikku loogikasse. Tutvume loogikaseadustega, püüame aru saada, kas meie ees olev arutluskäik on õige ning vestluse käigus omandame argumenteerimisvõtted ja -nipid. Räägime ka deduktsioonist ja induktsioonist, alistame sofismid ja püüame mitte murda pead paradokside pärast.
3. ÕPPETUND. KOGNITIIVSED MOONUTUSED
Arvatakse, et peas toimuvad tumedad (arusaamatud mõttes) asjad - mõelgem välja, miks see päris tõsi pole ja kui palju tänapäeva teadus mõtlemisest teab. Räägime mõtlemise seaduspärasustest ja põhimõtetest, aga ka sellest, kuidas meie enda aju meid vahel alt veab. Arutleme kognitiivsete moonutuste üle, miks need tekivad ja kuidas nendega toime tulla.
4. TUND. FAKTIDE KONTROLL
Õpime ettevaatusabinõusid infoga töötamisel (teeme ilma kummikinnasteta). Õpime eristama arvamust faktist, kontrollime teiste väidete kontrollitavust ja võltsimist ning uurime ka, milliseid võtteid kasutab TV ja internet meie petmiseks. Ja õppetunni lõpus loeme sensatsioonilist artiklit ja analüüsime, mis selles valesti on.
Manga koomiksite loomine on populaarne trend loominguliste noorte seas, kes suhtuvad Animesse kirglikult. Mangaga algab kuni 95% Anime lugudest. See on mugav ja ligipääsetav viis rääkida midagi omast ja mis kõige tähtsam, seda näidata. Paljud unistasid lapsepõlves saada kangelasteks, kõige imelisemate lugude tegelaskujudeks ja paljud püüdsid end nende kangelaste asemele mitte ainult ette kujutada, vaid ka nende lugusid kirjutada või joonistada. Selle kursuse eesmärk on aidata lastel õigesti ja tõhusalt oma ideid ja tegelasi lugejale esitada.
4,3
24 000 ₽