Keemiakursus 10. klassile (algtase) - tasuta kursus Foxfordist, koolitus 30 õppetundi, Kuupäev: 5. detsember 2023.
Varia / / December 05, 2023
Foxford on veebikool 1.–11. klassi õpilastele, õpetajatele ja vanematele. Veebikursustel ja juhendajaga individuaaltundides valmistuvad koolilapsed ühtseks riigieksamiks, ühtseks riigieksamiks, olümpiaadideks ja õpivad kooliaineid. Tunde annavad õpetajad Moskva Riiklikust Ülikoolist, Moskva Füüsika- ja Tehnoloogiainstituudist, Kõrgemast Majanduskoolist ja teistest riigi juhtivatest ülikoolidest.
Õpetajatele toimuvad täiend- ja ametialase ümberõppe kursused ning lastevanematele laste kasvatamise ja arendamise avatud tunnid. Projekt on Skolkovo elanik.
Miks meie?
Meie õpetajad on ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami eksperdid, olümpiaadide koostajad ja õpetajad riigi parimatest ülikoolidest.
Meie lõpetajad sisenevad Moskva Riikliku Ülikooli, Kõrgema Majanduskooli, Moskva Füüsika- ja Tehnikainstituudi ning Moskva Riikliku Tehnikaülikooli eelarvesse. N. E. Bauman.
Õppida saab mis tahes seadmest: arvutist, tahvelarvutist, nutitelefonist.
Erinevad koolitusvõimalused: kursused koolilastele ja õpetajatele, individuaalsed juhendajad, minirühmatunnid, kodukool ja eksternõpe.
Kõrgeima kvalifikatsioonikategooria õpetaja. Ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami ekspert keemias alates 2000. aastast. Aasta õpetaja Nižni Novgorodi piirkonnas. Keemia õpetamise meetodeid käsitlevate artiklite autor. Lõpetanud üle 1000 õpilase, nende hulgas on 100-punktilisi ja üle 90 ühtse riigieksami punkti kogunud lõpetajaid. Minu lõpetajate geograafia hõlmab kogu Venemaa Kaliningradist Vladivostokini, Moskvas ja Peterburis on juhtivate ülikoolide üliõpilasi ja lõpetajaid. Lõpetasin Blagoveštšenski ülikooli kiitusega ja olen erialaõpetaja, kellel on õigus õpetada keemiat. Lisaks osalesin veebipõhise õppemetoodiku kursustel, et paremini mõista, millised töövormid on kaugõppes kõige tõhusamad ja tõhusamad. Alates 2021. aastast töötan Foxford LLC-s keemiametoodiku ja keemiaõpetajana. Õpetan ühtseks riigieksamiks ja ühtseks riigieksamiks ettevalmistuskursusi ning koostan keemia olümpiaadiülesandeid. Õppetöös kasutan visualiseerimiselemente (katse, diagrammid, graafikud, võrdlussignaalid ja tabelid), mis lihtsustavad keemia õppimist. Olen õpetanud aastast 2000. Osalen igal aastal veebiseminaridel, ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami kursustel. Eksami sooritan ise, et õppida seestpoolt eksamite lõkse ja keerulisi ülesandeid. Minu tulemuseks on 100 ühtse riigieksami punkti. Ma mitte ainult ei koosta erinevatel tasemetel keemiaolümpiaadiülesandeid, vaid olen ka õpetajate olümpiaadide auhinnasaaja ja võitja. Olen ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami ekspert suurte kogemustega, tean töö ettevalmistamise nõudeid ja oskan seda õpilastele õpetada. Keemia on teadus meid ümbritseva ja meie sees oleva maailma kohta. Reaalse maailma õppimine, ainete ratsionaalne ja ohutu praktiline kasutamine, meie tehnogeense arengu vektorite mõistmine. tsivilisatsiooni, loodusteadustega seotud elukutsete nõudluse hindamine on võimatu ilma mustrite sügava mõistmiseta keemia. Inimkonna arengut on pikka aega seostatud uute ühendite (vask-, pronksi-, rauaaeg jt) tootmisega, seega kultuuriliste, Haritud inimesel peab tänapäeva maailmas olema välja kujunenud teaduslik ja disainmõtlemise oskus, mille kujunemine toimub edasi keemia tunnid. Minu tundides astuvad õpilased esimesi samme ainete struktuuri ja omaduste uurimisel, võib-olla saavad just nemad uusi keemilisi ühendeid ja avavad uusi lehekülgi inimkonna ajaloos.
- Materjali süstemaatiline ja struktureeritud esitus
- Materjali õppimine ülesannete lahendamisel teooriast praktikani
- Näidiskatsete, visualiseerimise, diagrammide kasutamine
Keemia õpetaja. Kõrgeim kvalifikatsioonikategooria.
Keemia ühtse riigieksami ja ühtse riigieksami ekspert.
Lomonossovi keemiaolümpiaadi preemia laureaat, Peterburi riikliku ülikooli olümpiaadi võitja.
Olümpiaadi "Suure linna kooliõpetaja" 2021 võitja
Ülevenemaalise keemia-, füüsika- ja boloogiaõpetajate kutseolümpiaadi preemia laureaat.
Keemiaõpetaja välisüliõpilastele. Olümpiaadiülesannete koostaja keemias.
Sissejuhatus orgaanilisse keemiasse
Vaatleme A.M. keemilise struktuuri teooria sätteid. Butlerov. Uurime orgaaniliste ühendite klassifitseerimise, nomenklatuuri ja isomeeria aluseid
- Orgaanilise keemia põhitõed
- Orgaaniliste ühendite klassifikatsioon ja nomenklatuur
- Isomerism. Homoloogne seeria
Süsivesinikud
Uurime süsivesinike ehituslikke iseärasusi, füüsikalisi ja keemilisi omadusi, tootmisviise ja kasutusvaldkondi
- Küllastunud süsivesinikud. Alkaanid
- Tsükloalkaanid
- Töötlemata süsivesinikud. Alkeenid
- OVR orgaanilises keemias
- Töötlemata süsivesinikud. Alküünid
- Ülesannete lahendamine teemadel „Süsivesinike vastastikune seos. Probleemid valemite tuletamisel"
- Alkadieenid. Orgaaniliste ühendite polümerisatsioonireaktsioonid
- Aromaatsed süsivesinikud. Benseen
- Süsivesinike tooraine esmane töötlemine
- Polümeerid. Polümeermaterjalid
- Orgaanilise keemia teisenduste ahelad ja skeemid
Töötuba nr 1
Praktikas uurime süsivesinike tootmise laborimeetodeid, nende füüsikalisi ja keemilisi omadusi, kvalitatiivseid reaktsioone
- Töötuba nr 1 “Süsivesinikud”
Hapnikku sisaldavad orgaanilised ühendid
Vaatleme hapnikku sisaldavate orgaaniliste ühendite struktuuriomadusi, füüsikalisi ja keemilisi omadusi ning kasutamist
- Hapnikku sisaldavad orgaanilised ühendid. Alkoholid
- fenool. Aromaatsed alkoholid
- karbonüülühendid
- Karboksüülhapped ja nende derivaadid. Rasvad
- Süsivesikud
- Kordus teemal “Hapnikku sisaldavad orgaanilised ühendid”
Lämmastikku sisaldavad orgaanilised ühendid
Vaatleme amiinide ja aminohapete ning teiste lämmastikku sisaldavate ühendite ehitust ja omadusi, nende tähtsust looduses ja inimesele
- Lämmastikku sisaldavad orgaanilised ühendid. Nitroühendid. Amiinid
- Aminohapped. Oravad
- Geneetiline seos orgaaniliste ühendite klasside vahel
- Nukleiinhapped. Vitamiinid
Töötuba nr 2
Praktikas uurime erinevate orgaaniliste ühendite klasside peamisi kvalitatiivseid reaktsioone
- Töötuba nr 2 “Kvalitatiivsed reaktsioonid orgaanilistele ühenditele”
Kordamine
Kordame valemite tuletamise ülesannete lahendamist, orgaaniliste ühendite klassidevahelisi seoseid
- Ülesannete lahendamine teemadel „Orgaaniliste ainete vastastikune seos. Probleemid valemite tuletamisel"