“Isetegija töötuba selgrootute zooloogiast” – kursus 2800 RUB. MSU-st, koolitus 15 nädalat. (4 kuud), kuupäev: 2. detsember 2023.
Varia / / December 05, 2023
Kursuse eesmärk on tutvustada üliõpilastele selgrootute erinevaid esindajaid, pidamis-, aretus-, välismorfoloogia ja siseanatoomia uurimist. Eraldi räägime sellest, kuidas zooloogilise joonise kallal töötamine aitab objektide uurimisel. Selgrootute mitmekesisus on väga suur, keskendume erinevate rühmade eredamatele esindajatele. Õpilased saavad tuttavaks binokli ja valgusmikroskoobiga töötamise tehnikatega. Õpime tegema ajutisi ettevalmistusi elusobjektide uurimiseks ja arutame, kuidas töötada püsivate objektidega preparaadid, sealhulgas histoloogilised lõigud (neid ei ole tõenäoliselt võimalik kursuse raames ise teha õnnestub). Anatoomiatundidega kaasnevad selliste loomade nagu vihmaussi, viinamarja tigu, vähi ja teatud tüüpi suurte prussakate lahkamine. Kursuse eesmärk on tutvuda selgrootute zooloogia objektidega ja omandada nendega töötamise klassikalisi meetodeid. Pildid raamatutest ja õpikutest, fotod ja videod Internetist on sageli väga head ja informatiivsed, kuid kui see on Töötades uuritava objektiga oma käte ja muude kehaosadega, saab inimene teadmisi, kogemusi ja mitte ainult teavet.
Õppevorm
Kaugõppetehnoloogiaid kasutavad korrespondentkursused
1. Sissejuhatus. Laboris (ka kodulaboris) töötamise üldreeglid. Optilised instrumendid praktiliseks tööks. Binokkel, valgusmikroskoop - seade ja tööpõhimõtted. Ohutusmeetmed.
Kust ja kuidas saada elus amööb õppimiseks. Amoeba vulgaris'e kultuuri säilitamine laboris. Kuidas valmistada ajutist preparaati amööbiga. Amööbi struktuur mikroskoobi all.
2. Kuidas kodus ripslasi kasvatada, kus ja kuidas looduses ripslasi koguda.
Ripsjas suss, ripslik trompet. Hooldus kultuuris, toitumine, ajutise preparaadi valmistamine, elusate ripsloomade jälgimine mikroskoobi all. Sussiripslase ja trompetisti ripslase ehitus.
3. Esimesed mitmerakulised loomad on käsnad. Mageveekäsnad – kust neid looduslikes veekogudes leida. Käsnade struktuur, käsnade skeletielemendid - spicules. Käsnade skeletielementide preparaatide ettevalmistamine mikroskoobi all uurimiseks.
4. Mageveehüdra on cnidarlaste esindaja.
Hüdrakultuuri hooldus, hüdrasöötme valmistamine, hüdra toitmine Artemia naupliiga. Kuidas valmistada Artemia tsüstidest hüdrale elustoitu. Hüdra ehitus, hüdra mittesuguline paljunemine. Kipitava kapslite ajutise värvilise preparaadi valmistamine kombitsast.
5. Annelid vihmaussi näitel. Kust saada suurt vihmaussi töökotta õppima. Paar sõna vermikultuurist. Kuidas puhastada ussi soolestikku tärklise abil enne dissektsiooni uurimist. Vihmaussi väline struktuur. Vihmaussi lõpliku anesteesia meetodid edasiseks dissektsiooniks.
Dissektsioonitehnika, vihmaussi anatoomia dissektsioonil. Fotod vihmaussi ristlõikest (püsiv preparaat peitsitud histoloogiliste lõikudega).
6. Karbid. Kahepoolmeliste karploomade esindajad - rannakarbid ja hambutu molluskid: kust neid looduses koguda, kuidas neid töökojas õppimiseks ette valmistada. Kuidas eemaldada merekarp selle kestast. Mantliõõne avamine.
Viinamarja tigu on tigude esindaja. Viinamarja teo välisstruktuur, mantliõõne ehitus lahkamisel. Viinamarja teo siseehitus lahkamisel.
7. Lamedad ussid. Vabalt elavad mageveeplanaarid Dugesiaspi näitel. Kust saada ja kuidas dugeesiumi laboris hoida. Planaaride struktuur.
8. Vabalt elavad mulla nematoodid Panagrellus sp. Kuidas kasvatada ja säilitada laboris vabalt elavate nematoodide kultuuri, mida toita. Väline struktuur, seksuaalne dimorfism.
9. Vähk on lülijalgsete koorikloomade esindaja. Kust saada ja kuidas vähki töötoas õppimiseks ette valmistada. Vähi väline morfoloogia. Vähkide erinevate jäsemete ehitus. Fikseerimine. Vähi anatoomia lahkamisel.
10. Putukad – näitena Madeira prussakast (sobib iga suur prussakas). Kust saada töökojas õppimiseks suurt prussakat. Meetodid suurte prussakate koloonia säilitamiseks kultuuris. Prussaka väline struktuur. Prussaka anatoomiline dissektsioon.