0
views
Sisseastumistingimused
Pedagoogiline, psühholoogiline, defektoloogiline või meditsiiniline kõrgharidus
Teadmised laste emotsioonide ja käitumise arendamise kaasaegsed normid, autismispektri häirete ning laste emotsiooni- ja käitumishäirete tõusu põhjused, ennetusmeetodid; ASH ja afektiivse ebastabiilsusega lastel esineva ACC arengumudeli ja meetodi teoreetilised alused ning konkreetsete laste kohta andmete esitamise viisid.
Oskused ja võimed vaatlema, last terapeutiliselt mõjutama (selgitama vaatlusmaterjalis prognoosi ja arengu seisukohalt olulisi nähtusi, mis viivad last normaalsele ja toetavad);